丈夫顾家辞职，只为实现无手无脚坚持教育的妻子教书育人的梦想

为梅子老师点个赞！梅子你是一个在疾苦中顽强成长的好老师！我向您致敬！

在巴蜀之地的泸州，有一位不凡的教育者——梅子老师，她身残志坚，自幼便缺失了双手与双脚。然而，命运的不公并未能阻挡她对知识的渴望与对教育的热爱。凭借惊人的毅力和不懈的努力，她不仅完成了大学学业，更将“传道授业解惑”视为自己生命中最璀璨的梦想。

如今，梅子老师已稳稳地站在那三尺讲台上，默默耕耘了十三个春秋。她以自己独特的方式，用亲身经历编织成最生动的教材，向学生们深刻诠释了“坚强”二字的真谛。在她的课堂上，每一堂课都是一次心灵的触动，每一次讲述都是对生命力量的颂歌，激励着无数学子勇敢追梦，不畏艰难。

梅子老师，原名杜宣梅。

在梅子老师稚嫩的一岁之年，命运却悄然布下阴霾，疑似麻风病的侵袭如同暗流般悄然侵蚀她的健康。随着时光推移，病魔的肆虐愈发猖獗，她的手足逐渐病变为溃烂，到四岁之时，那双本该活泼舞动的小手与稳健踏步的小脚，已化为仅余几缕坚韧肉筋维系的残影，令人痛心疾首。

在这段漫长而绝望的求医路上，梅子老师的父母不辞辛劳，四处奔波，只为那一线渺茫的康复希望。然而，面对这罕见且复杂的病症，即便是倾尽所有，换来的却是病情的每况愈下与高昂医疗费用的重压。时代的局限、医疗资源的匮乏，共同编织了一张难以挣脱的宿命之网，最终无情地夺走了她宝贵的双手与双脚。

然而，命运的残酷并未能击垮这位坚强的灵魂。面对生活的重重挑战与不便，梅子老师展现出了超乎常人的毅力与勇气。她以不屈不挠的精神，逐步掌握了使用假肢的技巧，重新站了起来，不仅学会了独立行走，更在生活的磨砺中绽放出了耀眼的光芒。她选择成为一名教师，站在三尺讲台上，用自己的亲身经历化作最生动的教材，激励着每一位学子珍惜拥有，勇于面对困难，传递着爱与希望的力量。

梅子老师的故事，是一段关于逆境中成长、挑战中蜕变的传奇。她用自己的行动证明，即使命运多舛，只要心怀希望，坚持不懈，就能书写出属于自己的辉煌篇章。

梅子老师感慨道：常言道，家家有本难念的经。在我们这个小家中，我与顾老师皆承受着身体的局限，我面临着一级肢体残疾的挑战，而顾老师也身处四级肢体残疾的境地。在这样的条件下，我们共同支撑起一个家，抚育着两个宝贝孩子，其间的艰辛远非常人所能轻易体会。

起初，为了家庭能有更稳定的收入，顾老师毅然决然地承担起了更多的教学任务，只为那份相对丰厚的薪水。然而，随着女儿步入初中，他做出了调整，转为专注于中层管理和班主任的职责，将更多时间留给了家庭。

如今，儿子也踏入了小学的门槛，回想起那次我独自前往北京的种种不便与尴尬，我心中五味杂陈。而就在此时，顾老师做出了一个重大的决定——辞职，选择以更加灵活的方式陪伴我们，这份牺牲让我既感动又忧虑，数个夜晚辗转反侧，难以入眠。

在此，我想对顾老师表达最深的感激。我深知，他内心深处对“教师”这一身份的热爱与执着，他的这份放弃，是对我们家庭无尽的爱与责任的体现。面对他如此深沉的付出，我该如何回馈？这成为了我心中最温柔的牵挂与思索。

初来人间不知苦，笑着如凡俗。依偎在人生路路坦途，吃下苦书，包藏生活的酸甜苦辣！

身残志不残，祝梅子老师工作顺利，身体健康，家庭幸福！