美育为笔 谱写乡村振兴交响曲

宁波中职“校政企社”美育共同体第二届理事会议暨鄞州职高美育社团展示活动合影

2024年，浙江省宁波市鄞州职业高级中学牵头组建宁波中职“校政企社”美育共同体，整合各方资源打造具有职教特色的学校美育新生态。同时，积极响应国家乡村振兴战略部署，依托职教办学底蕴与文化建设优势，深耕基层文化帮扶实践，通过非遗活化、品牌打造、数智赋能，打造出具有一定影响力的乡村文化品牌，有力促进了乡村全面振兴。

多元联动实现非遗活化

浙江省宁波市鄞州区瞻岐镇兼具山海风光，孕育了10余种特色非遗。宁波市鄞州职业高级中学牵头组建由校内师生、企业人才、社区文艺骨干、非遗传承人构成的文化创新团队，深挖本土非遗资源，打造长效非遗实践阵地。依托宁波中职“校政企社”美育共同体构建完整传习体系，邀请非遗传承人常态化驻点教学，面向村民、学生开设手工实操、非遗展演、民俗研学等实践活动。

团队拓宽非遗转化路径，提取传统纹样、民俗符号并将其融入文创产品、乡村景观与节庆活动，构建体验、展销、研学一体化产业链，让静态非遗转变为可观、可玩、可消费的活态文化载体。同时，将非遗素材改编为戏曲、舞蹈、小品等舞台作品，结合数字技术进行宣传推广，持续推动瞻岐镇非遗创造性转化、创新性发展，以美育滋养乡土文脉，激活本土文化内生动力。

聚力打造乡村文旅品牌

学校立足瞻岐镇山海生态禀赋，依托沿溪优质生态空间，以沿溪生态廊道为载体，联动地方政府部门、文化企业，整合本土乡土歌手、校园美育艺术团、民间文艺骨干等多元文艺力量，精心打造“溪畔音乐会”系列特色公共文化平台，以丰富群众精神文化生活为抓手，打造乡村文旅品牌，涵养文明和谐的乡村新风尚。平台常态化开展露天公益展演，融汇山歌、舞蹈、民俗小品等特色节目，让优质文艺资源扎根乡村、惠及群众。

瞻岐镇政府部门同步实施溪边景观质量提升、休闲步道修缮等配套工程，平台相关团队长期向瞻岐镇派出文化顾问和艺术志愿者，结合四季节点策划主题音乐活动，联动周边村落、民宿、农庄协同发展，有效集聚人流，盘活乡村文旅资源。同时，统一品牌视觉标识，规范活动运营体系，持续打磨特色文化IP。目前，“溪畔音乐会”已形成与“乡村春晚”类似的区域性乡村文化品牌，成为擦亮瞻岐镇文旅名片、赋能乡村文化振兴的重要载体。

数智赋能地方文旅增收

学校以“AI+美育”为抓手，深度融合乡土文化与文旅产业，重塑乡村文旅发展新格局。一方面，深挖本土文化特色，擦亮乡村文旅特色品牌，有效激发文旅活力；另一方面，依托AI赋能全域产业升级，降低美育普及与文旅运营门槛。学校依托AI美育教学工具简化非遗创作、艺术学习流程，赋能美育基地建设；借助AI分析客流、资源布局情况，智能规划精品文旅研学线路；运用AI设计工具融合瞻岐镇的山海、非遗元素，优化文创及农特产品视觉包装，提升产品附加值。

学校打通“线上宣传引流—线下沉浸式体验—农特产品展销”的完整闭环，拓宽客源市场，促进地方农业发展，真正实现文化赋能、科技助力、产业增效，全方位激活乡村文旅可持续发展的内生动力。2024年至今，瞻岐镇文旅增收超280万元；建设了10余个群众文化艺术社团，培养了600余名乡村艺术爱好者、70余名本土文化骨干，乡镇文化生态多维发展，村镇居民的幸福感大幅提升。（杨剑）

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